Costumes et Modèles

L'initiative débute avec une observation des choix des enfants pour leur déguisement de carnaval. Ce constat évoquée dans mon mémoire est très représentatif d’un manque de diversité et de porosité entre les modèles masculins et féminins proposés aux enfants.

Avant de réaliser mon projet, j’ai pensé nécessaire de créer une activité de sensibilisation aidant les enfants à déceler des stéréotypes de genre. Il leurs est demandé de découper et coller des catalogues de jouets. Les formes roses, violettes et bleues leurs permettent de classer les jouets selon leurs associations à un genre. Ils sont ensuite invités à verbaliser leur décision par un mot ou une expression. L’affiche créée devient à la fois un support de discussion avec les enfants mais aussi un témoin des stéréotypes existants pour la suite de mes recherches.


Grâce à ces constats, je propose aux enfants de commencer un travail de création découpé en plusieurs étapes afin d'obtenir un modèle défiant leurs stéréotypes de genre. Ils sont séparés deux groupes non mixtes, les filles sont invitées à réfléchir autour de la thématique des super-héroïnes et les garçon vont devoir imaginer un sorcier.